Reflexão

09 abr

O cérebro viciado em estímulos rápidos

Estímulos digitais ativam recompensas imediatas. Isso pode gerar uma busca constante por novidades. A criança passa a ter dificuldade com atividades que exigem espera. E isso impacta a atenção e o comportamento. 🔸 Reflexão:Seu filho tolera o tédio… ou precisa de estímulo o tempo todo?
30 mar

O brincar terapêutico: muito além da diversão

Brincar é linguagem. É através do brincar que a criança expressa emoções,organiza experiências e elabora conflitos. Na clínica, o brincar não é apenas entretenimento.É intervenção. Cada escolha, cada ação, cada repetiçãotraz significado. 🔸 Reflexão:Você observa como a criança brinca… ou apenas se ela brinca?
30 mar

A geração que fala menos e digita mais

Vivemos uma mudança na forma de comunicação. As crianças e adolescentes estão cada vez mais habituados a digitar,mas menos a falar. E isso impacta habilidades importantes. A fala envolve organização de pensamento, entonação, ritmo, clareza. Quando essa prática diminui, essas habilidades também se enfraquecem. A comunicação digital não substitui a…
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